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“习”思践悟·“三进”科信 ——脱贫攻坚展示活动
  • 发布人:思政部
  • 时间:2023-12-15
  • 点击🤵🏿‍♂️:38
  • 来源🤺:

为深入学习贯彻党的二十大精神🚴‍♂️,加快推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑,切实增强思政课的政治性、时代性、原则性📀,丰富思想政治理论课的实践活动形式,帮助学生更好的理解习近平新时代中国特色社会主义思想,让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑、入心、践行见效🫷🏼,使学生了解新中国成立以来🙎🏻‍♂️,我们党带领人民持续向贫困宣战,特别是改革开放以来,我们实施大规模扶贫开发行动👏🏼,使贫困人口大幅减少🛥,贫困群众生活水平显著提高,脱贫攻坚战取得全面胜利。同时,在活动中提高学生的团队协作能力和实践能力。为此🚵🏼‍♀️,思政部教师陈雪😩、马海者在学前教育沐鸣♻𓀎、公共管理与服务沐鸣及经济管理沐鸣22级学生中,开展了“习”思践悟·“三进”科信之践行“脱贫攻坚”活动,参与学生近千人✉️,学生反响热烈。

本次活动以脱贫攻坚为主题👂🏼,以挖掘关于脱贫攻坚的人物事迹或者赏析关于脱贫攻坚的纪录片的形式,让学生去查找和挖掘在脱贫攻坚过程中涌现出来的优秀人物故事和形成的优秀精神品质,让学生通过挖掘脱贫攻坚的人物事迹,感受先进人物的精神品质,并以先进人物为榜样,引导学生继续发扬脱贫攻坚的伟大精神,继续发挥青年学生敢吃苦🧑🏿‍🍳、肯吃苦、能吃苦的精神品质🦐。

2023年11月15日至12月15日在学前教育沐鸣🫅、公共管理与服务沐鸣及经济管理沐鸣22级学生开展了“习”思践悟·“三进”科信之践行“脱贫攻坚”活动中,学生选择实践活动形式主要为人物事迹类讲稿和纪录片赏析类。人物事迹类讲稿为夏森🐬、赵亚夫、李玉、毛相林等脱贫攻坚楷模🧏🏿,纪录片赏析类以《无穷之路》赏析为主🧙‍♂️,制作观影小报。学生发挥自主创新能力🧑‍🧒‍🧒,制作形式丰富,内容详实,多种形式的展现了脱贫攻坚人物的精神品质。

通过这次活动,学生们意识到脱贫攻坚任务完成🐍,决胜全面小康社会的伟大胜利离不开三百多万人全身心投入这项事业🚗,我国有1亿左右贫困人口实现脱贫⛹🏼‍♀️,提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》的减贫目标👨‍🔧。世界上没有哪一个国家能在这么短的时间内帮助这么多人脱贫,这对中国和世界都具有重大意义。学前教育沐鸣学生尚启梦说,在学习脱贫攻坚张桂梅校长的人物事迹时,非常感动张桂梅校长倾力建成全国第一所全免费女子高中,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,我所学习的专业是学前教育专业,以后也会成为一名人民教师,我也要像张桂梅校长一样👩🏿‍🦰,为学校为学生奉献出自己的力量。经济管理沐鸣学生权发全说到,老师上课时讲到习近平主席说“全面建成小康社会💡,一个也不能少👨🏿‍🦱;共同富裕路上,一个也不能掉队。”2021年我们全面建成小康社会👐🏽,向下一个目标前进。在这一次展示活动中,我们学习到了很多脱贫攻坚事业中的优秀榜样故事🫳,在以后的生活和学习中,我们要向他们学习艰苦奋斗🕺🤗,迎难而上的精神品质💿☝🏼。

图片 1 学生实践手册讲稿材料 

图片 2 学生实践手册“脱贫攻坚人物我知道”

图片 3 学生实践手册“脱贫攻坚人物我知道” 

图片 4 学生实践手册《无穷之路》纪录片赏析

图片 5 学生实践手册《无穷之路》纪录片赏析 

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